MODELO PSICOPEDAGÓGICO DE JEROME BRUNER.

v  ⇨ZONA DE DESARROLLO PROXIMO EN EL APRENDIZAJE.

⇨ACTIVIDADES ESTRATEGICAS.

Realizar experimentos con los que manipule diferentes objetos y vea la reacción de la acción que ejecuta.

👉EXPERIMENTO CON FLORES:

Con este experimento de ciencia para preescolares conseguirás colorear unas flores blancas. Cada uno de los niños tiene que poner una margarita en un vaso con agua. Deja que viertan unas gotas de colorante en el líquido. Tendrán que poner las flores en los jarrones y explicar, entre todos, qué pasará. En los siguientes días los niños verán cómo las flores cambian de color, mágicamente, a medida que toman el agua. El experimento se puede hacer con diversas flores blancas. Las margaritas harán que se alargue más mientras que en otro tipo, como las rosas, la tinta pasa a las hojas con mayor rapidez. Un modo para que los niños entiendan cómo se alimentan las plantas.

👉JUEGO DE MEMORIA:

Cartas con imágenes de figuras geométricas es lo que utilizaremos para desarrollar esta actividad, el niño aprenderá las características de la figura por medio de la imagen, este juego les ayudará a diferenciar unas cartas de las otras y es una actividad que se puede trabajar en grupo o individual.

 

Actividades simbólicas y lúdicas en las que el niño demuestre su independencia.

👉HAGO UNA BANDA:

El estudiante realizara instrumentos musicales con materiales reciclados que le ayudaran a crear conciencia sobre el reciclaje además de que podrá ser creativo a la hora de crear sus instrumentos y luego montara una banda musical para una actividad en clase.